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格物院内，炭火烧得噼啪作响，驱散了料峭春寒。
数月光阴倏忽而过，冬去春来，案牍劳形的日子仿佛没有尽头。
何启年捧着一卷书稿，眉头紧锁：“沈大人，这《几何初步》的引言，是否过于艰深？若无算学根基，初学者恐难入门。”
赵孟言在一旁摊开自己的草稿，纸上满是演算符号，闻言反驳：“何大人此言差矣！算学之道，精妙绝伦，引言若不能提纲挈领，何以彰显其博大？”
他性子执拗，尤其在算学上，寸步不让。
孔思齐默默将一叠整理好的《机关要术》初稿递给宁从闻，低声道：“宁大人，此处榫卯结构的图解，下官以为可以更精细些，方便学子理解。”
他出身匠籍，于此道最为擅长，却也最是谨小慎微。
苏叶礼正在整理自己手中的资料，闻言轻笑一声：“赵编修，你这是要让天下学子都变成你这样的算痴吗？教材，教材，自然是要让人容易学会才好。”
宁从闻接过孔思齐的图稿，细致看过，微微颔首：“孔大人所虑甚是，清晰易懂方为上策。赵兄，格物之学，旨在实用，并非纯粹的理论探讨。”
沈温玉此时未曾加入争论，他正伏案疾书，笔下的纸张上，赫然是印刷和造纸工艺的大批量生产工艺流程图。
这几个月，他不仅要统筹教材内容，更要分神改良格物院的印刷和造纸工艺。
原先的纸张粗糙发黄，墨迹也易晕染，远不符合他对教材品质的要求。
同时，先前他兑换的印刷术也过于简陋，在大量的教材印刷面前显得尤为缓慢。
因此，他毫不犹豫地在系统中兑换了更高级的技术，以此方便自己接下来的推广。
毕竟，工欲善其事，必先利其器，唯有这方方面面的细节都照顾到了，才能让人静下心来好好研读这惊世之作。
而后，他以“改良”为名，数次“试验失败”后，终于让格物院的工匠们掌握了制作更为洁白、柔韧纸张的诀窍，同时改进了墨锭配方与活字固定工艺，使得印刷出来的字迹清晰锐利，版式整齐划一，印刷时间也大大缩短。
如今这活字排版样本上的字迹，比之市面上最好的刻本，己有天壤之别。
既然技术有了，接下来，他便要做到量产。
沈温玉停笔，擦了擦水笔印染的指尖墨迹，心念微动，这水笔也得改进一下，否则每次写完都留下印子，虽无伤大雅，也比毛笔便捷太多，但仍有悖他力求完美的初衷，稍后便安排工匠改进。
他缓缓起身，走到众人中间，语速不快地下达结论：“《几何初步》的引言，何大人可与宁大人再商议，务求简明扼要。”
“孔大人的图解，就按你的想法修改，越细致越好。至于《机关要术》与《营造法式》中涉及的力学原理，赵编修可以协助孔大人，将其算学模型简化，便于理解。”
他看向苏叶礼：“苏兄，你那本《农桑辑要疏证》，进度如何？”
苏叶礼放下手中的笔，桃花眼一挑：“放心，误不了你的大事。只是这书中某些古法，早己失传，要考证起来，颇费工夫。”
“更何况，你还提供了许多当世未有之物，更是耗费心神。”
“不过，你这笔和纸确是两大好物，不仅写得快，还看得清。”
何启年等人亦是点头称是。
新纸轻便，墨不走样，大大提升了他们编撰校订的效率。
看着眼前这支初见成效的团队，沈温玉心中微定。
这些人，各有专长，亦各有棱角。
何启年严谨，赵孟言执着，孔思齐务实。
宁从闻的博学与苏叶礼的机敏，则如黏合剂一般，将众人串联起来。
又过了月余，一套涵盖算学、格物、营造、农桑、舆地等诸多门类的格物系列教材初稿终于编撰完成。
沈温玉亲自监督，将这些教材一一付印。
看着一册册装订整齐、墨香扑鼻的新书从格物院的印刷坊中运出，他胸中积郁的疲惫似乎也消散了些许。
这些书，便是他投向这个时代的第一块问路石。
御书房内，萧仁宗的指尖拂过一本崭新的书册。
纸张细腻洁白，触手温润，是他从未见过的样式。
翻开内页，墨色均匀，字迹清晰，排版疏朗有致，令人赏心悦目。
“这便是你说的教材？”萧仁宗拿起一本《几何初步》，随意翻阅。
沈温玉垂首立于案前：“回陛下，正是。此乃《格物科教材》初编，共计一十二册，涵盖算学、物理、营造、农桑等基础科目。”
萧仁宗又拿起一本《天工开物释例》，书中的插图细致入微，将复杂的器械构造描绘得一清二楚。
他看得极慢，时而蹙眉深思，时而指尖在某个图样上轻轻敲击。
许久，他才将书册合上，抬起头，望向沈温玉。
“温玉，朕从未想过，书，可以做成这个样子。”萧仁宗的语气中带着惊叹，“单是这纸张与印刷，便足以让天下读书人耳目一新。”
沈温玉躬身道：“这仅仅是格物院小批量实验，技艺尚不算成熟，臣正在抓紧调试，相信不日之后，工部就能单独建一座工坊，大批量生产。”
“彼时，将逐步淘汰如今所用之物，陛下日后批阅奏疏也能舒适不少。”
萧仁宗笑了：“那朕拭目以待，温玉可不要让朕等太久。”
沈温玉自是应下。
插曲过后，萧仁宗拿起另一本《舆地考》，“这些内容，朕粗略翻看，条理清晰，图文并茂，确是用了心思。只是……”
他顿了顿：“这些学问，对那些皓首穷经的儒生而言，不啻于洪水猛兽。他们会接受吗？”
这是意料之中的问题。
科举改革，动的是天下士人的根基。
沈温玉面色平静：“陛下，万事开头难。臣以为，可先行试办。”
“试办？”萧仁宗重复了一遍，指节轻轻叩击着龙案。
“正是。”沈温玉接话，“可在京畿拣选一二县学，或于国子监内另设格物科，招募一批有志于此的监生，以这套教材试行教学一年半载。观其成效，再行推广，便可减少许多阻力。”
萧仁宗沉吟不语。
试办，确实是个稳妥的法子。
既能检验教材的实用性，也能逐步消解士林的抵触情绪。
他脑中飞速盘算着此举的利弊。
若试办成功，则新学之火可以燎原。
若不成……那便证明沈温玉这条路走不通，届时再做调整，损失亦可控。
“你觉得，这试办，该如何章程？”萧仁宗的目光重新落在沈温玉身上。
沈温玉对此早有腹稿：“臣以为，试办之地，不宜过多，一两处足矣，便于集中资源，亦方便陛下随时查验。师资方面，可从翰林院何启年、赵孟言等人，以及格物院中挑选一部分精通此道者担任。生员则以自愿报名为主，辅以少量选拔。”
他停顿片刻，继续补充：“试办期间，教学过程、考核方式、学子反馈，皆需详细记录，作为后续改进教材与推广政策的依据。”
萧仁宗缓缓点头，沈温玉考虑得周全，几乎将所有可能遇到的问题都纳入了考量。
“这批教材，你预备印制多少？”
“回陛下，首批各印两百册，除试办所用，其余可分发至各部堂官、翰林学士、以及部分地方督抚手中，让他们先行了解。”沈温玉的回答滴水不漏。
先让一部分人看到新学的好处，培养一批潜在的支持者，这是他早就计划好的。
萧仁宗手指在龙案上轻点：“好。就依你所言。”
他拿起朱笔，在一份早己拟好的空白诏书上写下几个字，而后盖上玉玺：准格物院编纂之教材，于国子监及顺天府所属县学择优试行一年，具体章程由沈温玉会同礼部、吏部议定。
“此事，便交由你全权负责。”萧仁宗将诏书递给沈温玉，“朕要看到成效。”
沈温玉双手接过诏书，这薄薄一纸，确是开启大梁科举变革崭新道路的第一把钥匙。
“臣，遵旨。”
