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现在苏默总算是知道景心菱之前说过的，为什么最近文学院的人老是喜欢来艺术学院学乐器了。
搞半天是鱼悠霜她来这边弹古筝来了。
至于鱼悠霜为什么军训不在操场，这件事很好解释。
因为身体不舒服，她紫外线过敏。
“学长你要是是来学洞箫的话，要不要和我一起来。”从上次她说要来艺术学院借古筝之后到现在，她基本上己经算是艺术学院的学生了。
文学院是什么？还没上课真不熟。
“有老师吗？”苏默问道。
“肯定有啊，不然乐器也不会外借给我的。”鱼悠霜解释道，随后她转身朝着拐角走去，苏默见状也只好跟上。
有人引路总好过自己乱走。
“前几天你说要来艺术学院借古筝弹，现在还真看到你人了。”苏默很佩服言出必行的人，即使只是一些再简单不过的小事，说到做到就己经很了不起了。
尤其是对于鱼悠霜这个新入校的新生来说，在完全陌生的地方能做到这一点更是难能可贵。
“爱好不就是这样吗？”鱼悠霜微笑道。
她可不是什么事都喜欢等的人，喜欢什么就去做，就像上次她说完要练习古筝之后现在就来了艺术学院教学楼找老师一样。
“历史学专业开学之后好像课也比较少，我有足够的时间来这里学了。”还没上课鱼悠霜就己经把本学期的课表给背熟了，这放在311苏默他们几个人身上来说简首和奇迹没什么区别。
望着鱼悠霜的背影，苏默哑然失笑：“那你当时怎么不首接报考我们学校的艺术专业？”
“这个前面就有解释啊。”鱼悠霜回头认真道：“就只是爱好，我更喜欢的还是看文学类的历史书，从入学之后这几天我只要有时间不在操场，我都会在图书馆或者是趁艺术学院老师有空闲时间来这里弹曲子的。”
好独特的爱好。
苏默想起来自己寝室里也有一个人和鱼悠霜有着同样行事风格。
江俊才，他也是想到什么就做什么绝对不会拖拉，只是对于江俊才而言目前想到的好像只有游戏。
两人走在空旷的走廊里，艺术楼西层的走廊晒着正午的阳光，两人的影子被拉的很长很长，窗框把树影烙在灰白墙面上，大自然也偏爱作画。鱼悠霜推开407教室的门时，老式门轴发出悠长的吱呀声。苏默注意到门后贴着褪色的《器乐室使用守则》，第三条还用红笔圈着“禁止携带食物”。
所以，艺术学院的教学楼表面上看上去那么华丽，实际上教室里的布局和装修也还是和其他教学楼没什么区别。
“张娴老师，这是我学长苏默，也是文学院的。”鱼悠霜对着窗边调试音箱的中年女人说道。苏默这才发现这老师穿着印满音符的文化衫，马尾辫里掺着几根白发，手腕上缠着一些线。
此刻她正聚精会神的盯着面前需要调试的音乐设备，并没有抽出空来回应鱼悠霜的话。两人见状也只好在旁边站着等待。
“上调，然后这根线要搭好......”张娴的眼睛死死的盯着自己手上的音频线，在深呼吸之后小心的将它上拨至它原本应该待的地方之后，她试音将其轻轻拨动。
如果音符会跳舞，苏默想它此刻应该是一位中世纪最注重礼仪舞蹈演员。
听着自己拨动音频线传出的音律，张娴轻叹一口气之后站起身，此刻苏默才有机会看清这个老师的模样。
只见她摘下老花镜，露出一双略显疲惫却依然明亮的眼睛。苏默注意到张老师的眼角有些细纹，，那是岁月留给她的独特的痕迹。马尾辫随意扎在脑后，几缕银丝在阳光下泛着微光，与她的黑色发丝交织在一起。只是不知道为什么她的皮肤略显苍白，像是常年待在室内少见阳光。
“你们文学院的学生最近怎么都那么喜欢往我们民族音乐系跑？”张娴说话时带着一丝调侃的笑意，声音有些沙哑，却充满磁性。
对此鱼悠霜和苏默两人只能尴尬的看着她，好在张娴并未说下去，只是自顾自的走到一边的椅子旁坐下，“鱼悠霜，你先来复习一下上次的曲子，那首渔舟唱晚你什么时候弹会了我再教你更难一点的。”
“谢谢老师。”鱼悠霜走到古筝旁坐下，张娴看向她的目光很是柔和。
本来民族音乐现在学的人就不多了，她们艺术学院民族乐专业这一届招了还不到两个班的学生。若非鱼悠霜说了她更喜欢历史文学系这句话，她真想亲自和院长去说说能不能让她转院。
鱼悠霜弹古筝的确是有天赋的。
苏沫朝鱼悠霜看去，只见她掀开琴布的动作惊起趴在其上休息的细尘，在阳光里跳成金粉。“上周调的弦准还在。”鱼悠霜舒展眉头，随后试了个刮奏，二十一弦震落的阳光碎片洒在她的身上，伴随着音律给她附上了一层别样的美感。
张娴靠在椅背上，手指轻轻敲着扶手，合着鱼悠霜的节奏。对于欣赏音乐的人来说，听安静悠扬的古筝无疑是一种享受，望着那弹古筝的人儿，苏默一时间都忘了自己是来干什么的了。
等到中间音律渐缓， 张娴的目光在苏默身上停留片刻，“你呢，来我们民族音乐系教室想学什么？”
“洞箫。”苏默从自己包里取了一支青色的洞箫出来，漆竹管身冰凉光滑，尾端坠着的流苏穗子扫过他的手背。张娴突然站起身，走到他身边。
“洞箫？现在学这个的人可不多了。”
的确不多。
“不过还好，我也会一点。”张娴微笑道：“不过我只能教你一些，如果要深入学习的话你得等到今年十月份，那个时候我们学院的祝老师会开洞箫的选修课。”
“其实老师，我会一点。”说完他吹了《烟花易冷》的前奏，不过张娴对此并不感到意外。
如果只是一时起了兴致来她这里学，估计连器材都没准备好，就算准备了估计也不会是什么好的器材。
更别说现在苏默手中的洞箫，一看就不是随意应付的，上面还有使用的痕迹。
“会经典的曲目吗？”张娴听了一会之后问道，苏默摇了摇头。
他本来也就是纯爱好，都是跟着网上的教程和曲谱自己慢慢钻研的，钻研来钻研去几年下来也就这点成果。
该说他偷懒呢？还是该说他懂得坚持呢？
“那我教你‘平湖秋月’，你可以根据这首曲子的吹奏去改进一下你会的其他曲子，不过我先说好，吹不好不认真的话我不会教下去的。”张娴语气带上了些许严肃，此刻她己经大致了解了苏默的需求。
既是诚心学习，自己身为老师就没有不教的理由。
另一边，鱼悠霜的《渔舟唱晚》渐入尾声，筝弦震颤惊飞了落在谱架上的瓢虫。她抬头看向苏默，眼中带着一丝笑意：“学长加油，至少比我刚开始学古筝时强多了。”
“你们两个都大差不差的，一个最开始弹的时候还要我来帮忙调律，另一个......”张娴停顿了一会继续说道：“手腕再沉一点就好，虎口留空，然后是你的出气换气不太专业，后续自己改一下就好。”
“看得懂谱面吗？”
“会一点吧......”苏默说这话的时候很没底气，张娴见状只是微微摇头。
算了，就当是帮文学院的人好好养一下这两个孩子得了。
